Cycle des apprentissages fondamentaux :
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Cours préparatoire (CP) – 6 à 7 ans
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Cours élémentaire 1 (CE1) – 7 à 8 ans
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Cours élémentaire 2 (CE2) – 8 à 9 ans
Cours préparatoire (CP) – 6 à 7 ans
Cours élémentaire 1 (CE1) – 7 à 8 ans
Cours élémentaire 2 (CE2) – 8 à 9 ans
Cours moyen 1 (CM1) – 9 à 10 ans
Cours moyen 2 (CM2) – 10 à 11 ans
La maîtrise de la langue française et des premiers éléments de mathématiques sont les objectifs prioritaires de l’école élémentaire pour permettre aux élèves d’accéder aux outils fondamentaux de la connaissance.
Le programme prévoit des enseignements pour questionner le monde, des enseignements artistiques (arts plastiques et éducation musicale), une éducation physique et sportive et un enseignement moral et civique.
Le curriculum de l’EFIP a été enrichi pour offrir aux élèves une éducation plurilingue solide. L’EFIP propose une approche innovante qui dépasse l’enseignement traditionnel des langues en plaçant l’élève en « immersion ». Ainsi, certaines disciplines, comme les mathématiques (partiellement), sont enseignées en anglais ou en albanais (LV2). Cela constitue un usage transdisciplinaire de la langue étrangère.
| Option 1 |
| – Anglais (LV2)
– Albanais (LV3) |
| Option 2 |
| – Albanais (LV2)
– Anglais (LV3) |
